« Je reprends des étudiants demain ! » : des étudiants GEA accompagnent avec brio la MPT de Pen Ar Creac’h

Valentine, Stella, Alexis et Lilian, 4 étudiants de BUT Gestion des Entreprises et des Administrations (GEA) ont mis leurs compétences au service de la Maison pour Tous de Pen Ar Créac’h. Un défi axé sur la rentabilité et le lancement d’une activité que les étudiants ont relevé avec brio !

Un projet tutoré est un véritable succès quand il permet à la fois de traduire les compétences des étudiants sur le terrain et d’apporter au commanditaire des solutions concrètes, utiles et directement exploitables dans son activité.

C’est le cas du projet de ces 4 étudiants GEA qui ont accompagné Laurence Mercier, la directrice de la Maison pour Tous de Pen Ar Creac’h.

Le défi posé par la Maison pour tous était double :

• D’un côté, il s’agissait de participer au lancement d’une nouvelle activité dédiée au sport – santé – bien-être.
• De l’autre côté, l’enjeu était plus technique : créer un outil de pilotage financier pour aider la MPT dans le calcul de sa rentabilité.

Pour ces étudiants issus des parcours GC2F (Gestion Comptable, Fiscale et Financière) et CG2P (Contrôle de Gestion et Pilotage de la Performance), le choix de ce projet était évident :

 » C’est un projet autour des chiffres, du financement et donc de nos filières ! C’est vraiment sur ces sujets que nous pouvons apporter un + à la MPT. »

« Le terrain, c’est la meilleure école »

L’expérience a cependant dépassé le cadre des chiffres. Pour mener à bien leur mission, les étudiants ont réalisé une étude de marché complète, allant jusqu’à démarcher des pharmacies et des cabinets médicaux pour distribuer leurs supports de communication.

En parallèle, ils ont conçu un outil comptable sur mesure pour le calcul du seuil de rentabilité, avec une exigence particulière : rendre ces données complexes accessibles à des administrateurs bénévoles.  « Ils ont réussi à rendre l’outil accessible : ils ont anticipé le besoin de nos administrateurs qui ne sont pas experts en comptabilité, pour que chacun puisse se l’approprier » explique Laurence Mercier

Pour les étudiants, cette immersion a été l’occasion de confronter leurs acquis à la complexité du monde associatif, développant ainsi une rigueur et une aisance relationnelle indispensables à leur futur métier.
« Ce qui nous a plu, c’est l’aspect professionnalisant. On a pu appliquer les aspects théoriques de notre formation sur la réalité du terrain », soulignent-ils.

Une partenaire prête à recommencer

Pour Laurence Mercier, l’arrivée de ces « apprenants » a été un soutien opérationnel. Elle attendait notamment avec impatience l’outil technique permettant de calculer les seuils de rentabilité de ses activités, un document essentiel pour la pérennité de l’association.

Elle souligne la fluidité des échanges et la compréhension immédiate de ses problématiques par les étudiants de l’IUT.
« Ils ont compris la demande. Les allers-retours se passent régulièrement. Mon équipe d’apprenants m’a amené entière satisfaction », confie Laurence Mercier.

La collaboration a été si naturelle que la directrice ne cache pas son enthousiasme pour la suite : « Si à l’avenir on peut redéposer d’autres projets, c’est quand vous voulez, je reprends des étudiants, mais demain ! »